Welcome school year 2016/2017 !!

Septiembre ha llegado y mañana volveremos a encontrarnos,padres, profesores y estudiantes del IES Benalmádena, con ganas renovadas de hacer de nuestro centro una comunidad educativa vibrante y con la ilusión de que no sólo los estudiantes que participan en el programa bilingüe del centro sino todos los estudiantes consigan sus objetivos de formación para este curso.

Desde la coordinación bilingüe me dirijo a los padres dando una calurosa bienvenida a ellos y asus hijos/as, y , muy especialmente a los de nuestros nuevos alumnos de CEIP Jacaranda y CEIP Mariana Pineda. 

Este año es muy importante para los estudiantes que empiezan 1º ESO. Cambiar de su colegio al IES es un cambio que debe ocurrir de forma positiva y que los profesores, en coordinación con el equipo directivo de nuestro centro preparamos cuidadosamente.

Es el "periodo de transición", vuestros hijos/hijas tendrán muchos profesores nuevos, materias nuevas, un centro por explorar y unas normas y deberes que respetar. La colaboración entre el centro escolar y la familia es esencial para que el entorno educativo sea óptimo. En el IES la figura del tutor de grupo canaliza todas las inquietudes, dudas y necesidades de los padres respecto al proceso educativo. Desde la coordinación bilingüe aportamos la información necesaria y continua para la correcta y homogénea implantación del programa bilingüe, en coordinación con los profesores y tutores del centro.

Entre las tareas del coordinador bilingüe está la de la creación y actualización de este blog que pretende conseguir varios objetivos:

-   Informar sobre el programa bilingüe del centro.

- Informar periódicamente a los padres sobre las actividades realizadas en los cursos bilingües.

- Aunar en el blog una recopilación de materiales web de las distintas materias impartidas en el centro. De este modo tanto profesores como estudiantes tienen acceso a material de repaso, apoyo y ampliación de todas las materias que se imparten en inglés dentro del programa o ANL.

- Dar voz a todos los miembros del equipo que quieran colaborar con aportaciones bien sean de metodología, materiales, reflexiones, trabajos de sus alumnos, etc

- Dar visibilidad a nuestro programa bilingüe y a nuestro centro. Proyectamos a la comunidad escolar local y mundial lo que hacemos a través de su promoción en redes como Twitter y Facebook.

Animamos a los padres, estudiantes y profesores a seguir y participar de este blog.

Nuestro programa anual tiene la siguiente estructura:

En 1º ESO las materias ANL son Maths y Phys Ed (Matemáticas y Educación Física. Hay tres grupos bilingües.

En 2º ESO las materias ANL son Social Sciences y Chemistry & Physics (Sociales y Física y química). Hay tres grupos bilingües.

En 3º ESO las materias ANL son Maths y Social Sciences 

Damos la bienvenida a nuestros profesores de asignaturas no lingüísticas (ANL) María Moreno Ordoñez (Maths), Diego Galán Salazar (Maths), Carlos Florido Berrocal (Maths), Juan Fco Castillo Bareas (Phys Ed), Carlos Campillo Caleza (Social Sciences) y Otilia Romera Romero (Chemistry & Physics). Tambien damos la bienvenida a los nuevos profesores/as de Inglés Francés y Lengua.

¡Comenzamos! ¡Let's start!

eTwinning project "Places and their Stories" end of year activities.

Class 1º ESO C-D students have been working all year round in a online collaborative project together with students from three different countries: Recep Birzin Örzen Ortaokoulu in Adana, Turkey, Siegerland Grundschule in Berlin, Germany andTendring Technology College in Frinton on Sea, England. 

Students have collaborated in multiple activities using a varied selection of online tools to create presentations about what they have learnt from these places far away and still so near thanks to technology.

The final product was creating a unique and surprising Alladin story flying over places and stories from all four cities taking part in it.

We all want to thank the colleague founder teachers Ms Christiane Meisenburg and Ms Valentina Burley and also the teacher partner Ms Atike Candan Yilmaz for all their sharing and caring, everything students have learnt about their countries and, most of all, good collaboration and hard work we had the opportunity to share with them.

As a final activity we sang a song all together to say goodbye to our partners.

Don't forget to go on learning and practising all the English you can, remember you can follow my Google + posts for tips and interesting English "matters" and all the material linked in this blog!

I  wish you all a really happy summer, 
Your English teacher, Josefina

PRESENTACIÓN DE BILINGÜISMO A PADRES CURSO 2016/2017

Collaborative work at IES Benalmádena

eTwinning project Girls in ICT: participan en la acividad "Gender equality quiz"

Dos gupos de alumnas de 1º y de 3º de ESO participan en el proyecto eTwinning multinacional Girls in ICT. 

Una vez en semana trabajan online en actividades propuestas en este proyecto que promociona las opciones de las mujeres en el mundo de la informática, las ciencias y la tecnología a la vez que les permite tomar conciencia de la importancia de que las mujeres tomen relevancia en todos los campos del saber.

El quiz "Gender equality" les hace cuestionarse a través de preguntas sobre la situación de desigualdad que aún hoy subyace en muchas situaciones de la vida diaria de las mujeres.

Gender equality quiz on Kahoot - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

Shakesperare 400 activities

It is nearly 400 years since the most known English playwriter, William Shakespeare,  took his last breath. 

At IES Benalmádena we want to mark the 400th anniversary of Shakespeare's death by letting our students know a little about his life, work and legacy. 

We have started by programming a series of videos which show where he was born, lived and went to school, about his family life, his plays, comedies and tragedies and how he used vocabulary too. 

We are proud to invite parents, students and teachers to attend every April Thursday to these short bits into Shakespearean world.

Public Domain- Wikipedia

The half-an-hour synchronous collaborative news article experience

Nueva actividad llevada a cabo en el proyecto eTwinning What's up? De nuevo las profesoras fundadoras de este proyecto se han superado con el reto de llevar a cabo dos actividades de manera sincrónica y además no tenemos mucho tiempo en el que coincidamos en clase juntos los estudiantes de Jean Moulen Collègè y de IES Benalmádena así que la actividad tenía que ser clara, y la división en dos grupos tambén. La mitad de los alumnos de 2º A-B bilingüe tenían el reto de:

1. Acordar con compañeros franceses título del artítulo
2. Hacer una pequeña investigación
3. Escribir colaborativamente un pequeño artículo sobre una linea temática establecida en los documentos por las profesoras. Joelle Hoel creó los documentos compartidos y en una videoconferencia acordamos las lineas temáticas de cada documento.

Mientras tanto, la otra mitad de nuestros grupos estaban en otro aula en videoconferencia mysteriosa. Ambos grupos tenían que descubrir qué país habían elegido ser en esta ocasión. Tuvieron que usar Google maps e internet para intentar descubrir ese lugar. Practican inglés en contexto, se ven obligados a ser independientes para crear preguntas del tipo yes/no. Además ponen en práctica distintos roles en el equipo: speakers, answerers, geographers, etc

Ahora estamos en la fase de evaluación de la actividad para mejorarla para la próxima vez.